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"Seamos gansos"
En todo momento de nuestras vidas, debemos aprender a trabajar en equipo, es por esto que en el siguiente video veremos las ventajas de hacerlo, por lo tanto, como docentes o directores de alguna institución educativa es importante saber compartir el liderazgo.
"Las intenciones educativas"
En el siguiente mapa conceptual englobamos los puntos principales de la lectura de César Coll "3.1 ¿Qué enseñar... o la necesaria concreción de las intenciones educativas? en sus páginas 50 a la 59. En el siguiente enlace podrán ver el PDF completo. ¿Qué enseñar? Parte 1 ¿Qué enseñar? Parte 2
En el siguiente enlace, podrán encontrar 10 artículos que hablan sobre la evaluación de contenidos virtuales, se deja dentro de una tabla dinámica, tanto a los autores como las ligas para leer los documentos completos, espero les pueda ayudar un poco esta información, pues en los momentos en que vivimos es de suma importancia están informados en hechos recientes. Aprendizaje para el futuro
"Revista KV vol. 1"
Este post está dedicado al primer artículo de la revista de Klase Virtual, donde se abordan temas sobre Ambientes Virtuales de Aprendizaje, así también nos da tips de diferentes aplicaciones que podemos utilizar en nuestras clases virtuales o presenciales. Para poder acceder a la revista de clic en el siguiente enlace: Revista KV vol 1
"Elementos de la Didáctica"
En el siguiente video se mencionan los elementos de la Didáctica y su relación entre ellos, también para su mayor comodidad lo pueden encontrar en Spotify en el siguiente enlace. https://open.spotify.com/episode/1bJIOk1SVUb88ZiUniQNex?si=3cYWP11kSUGxaZKImQqf8A
"Instrumento de Evaluación"
En el siguiente video analizaremos un poco sobre los métodos de evaluación que existen y veremos el por qué de implementar la Autoevaluación dentro de nuestras aulas, ya sean virtuales o presenciales.
"Socioformación mediada por entornos virtuales para fomentar autoaprendizaje"
En este diagrama analizaremos el artículo escrito por el maestro Gerardo Bolaños Arias, quien nos da un ejemplo de cómo implementar las tecnologías dentro de las clases en línea, necesidad que se presenta en este año de 2020 por cuestiones de la pandemia llamada COVID-19